В этом модуле мы обсуждали направления использования Интернет в разрабатываемом Вами проекте.
Материалы, которые Вы разработали в этом модуле, будут использованы в следующих модулях при:
- продумывании проектной деятельности, развивающей у учащихся умения обобщать, анализировать, оценивать;
- развитии у учеников самостоятельности и глубокого знания предмета.
Мы должны будем продумать, как для этого эффективно использовать технологии, текущее оценивание и дидактические материалы.
После изучения Модуля 3 ответье пожалуйста на вопросы:
1. Насколько важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом?
2. Как мне использовать Интернет для поддержки преподавания и обучения?
понедельник, 9 ноября 2009 г.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
1. Это не только важно, это сейчас жизненно необходимо как учителям, так и ученикам. Очень серьёзен вопрос об авторском праве. Нужно очень осторожно пользоваться ресурсами интернета.
ОтветитьУдалить2. На все 100 %!
1.Интернет должен использоваться ответственно и надлежащим образом ( например, с учетом авторских прав)
ОтветитьУдалить2.Для работы над проектом в информационной области
Интернетом нужно пользоваться надлежащим образом и ответственно.
ОтветитьУдалитькак можно чаще...
Это очень важно,т.к.многие дети не используют интернет по назначению. Очень актуален вопрос об авторском праве.
ОтветитьУдалитьИнтернет можно активно использовать при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям.
1. Неоходимость рационального использования интернета не оставляет сомнений как со стороны учащихся, так и со стороны учителя.
ОтветитьУдалить2. Интернет, в наше время все более растущий ресурс информации. Безусловно его использование необходимио в процессе обучения.